Copilul tau este pregatit pentru scris si citit?

De la recunoasterea vaga a unui text pana la citirea curenta, cu intelegere rapida a intregului sens, copilul are de facut multe acumulari.Prin dozarea responsabila a ascestora, invatarea scrisului si a cititului poate deveni o activitate placuta pentrru cel mic:
Inainte de a incepe invatarea sisitematica a limbajului scris, trebuie sa ne asiguram ca exista premisele necesare:

• copilul pronunta corect, in acord cu limba vorbita, sau cel putin, distinge toate sunetele vorbirii pronuntate corect de altcineva;
• vazul si auzul sunt dezvoltate corespunzator;
• poate reda ritmuri simple prin miscare, cantec, vorbire, poezie;
• realizeaza activitati manuale (decupaj, indoituri, impletituri, etc) care cer o coordonare fina a privirii si activitatii mainilor, ca si in cazul scrisului;
• pozitia corpului este corecta in timpul desenului: spatele drept, picioarele relaxatecu antebratul care scrie sprijinit pe masa, pentru ca incheietura mainii sa aiba mobilitate si siguranta;
• are obisnuinta de a misca rapid foaia de hartie pe care scrie in sus sau in jos pe masa pentru a-i asigura continuu o pozitie adecvata;
• tine corect instrumentul de scris;
• se orienteaza corect pe foaia de hartie, stabilind pozitiile sus, jos, stanga, dreapta;
• reda corect formele geometrice regulate simple;
• imbina diferite tipuri de linii in semne grafice asemanatoare literelor.

Copii vor utiliza pentru scris mana dominanta (chiar daca este stanga).
Formarea competentei pentru utilizarea limbajului scris este integrata in activitatea generala de constinetizare, dezvoltare si educare a limbajului.